Prachachat
‘ภาวิช’ ชงร่าง กม.ศึกษาฯ ภาค ปชช.ให้ ‘เพื่อไทย’ ประกบ พ.ร.บ.ฉบับ ศธ.
Compiled by KHAO Editorial — aggregated from 1 outlet. See llms.txt for citation guidance.
◌ Single Source
Key facts
- ว่า ต้องเริ่มที่เป้าหมายของการศึกษาก่อน ต้องพัฒนาศักยภาพให้มากเท่าที่จะมากได้ เพราะปัจจุบันการศึกษาของโลกพัฒนาได้ 30% แล้วไทยพัฒนาได้เท่าไหร่ ต้องพัฒนาศักยภาพความเป็นมนุษย์ มีทักษะประยุกต์ใช้ มีความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น มีคุณธรรมจริยธรรม
- ‘ภาวิช’ รุกชงร่าง กม.ศึกษาฯ ภาคประชาชนให้ ‘พท.’ หลังพบเนื้อหายังไม่ถูกทาง ด้านนักวิชาการไทยร่วมเสนอทางออก จี้ผ่าทางตันการศึกษาไทย ก่อนทำคนไทยโง่-ปท.ไปไม่รอด
- ที่อาคารนวัตกรรม ศ.ดร.สาโรช บัวศรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ เมื่อวันที่ 30 ตุลาคม ที่ผ่านมา ว่า กำลังจะเสนอร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. … ฉบับใหม่ เพราะเห็นว่าร่าง พ.ร.บ.ที่พรรคการเมืองต่างๆ กำลังเสนอฝ่ายนิติบัญญัติ ยังไม่ค่อยถูกทาง
- ศ.ดร.ภาวิช ทองโรจน์ หัวหน้าศูนย์รวมผู้เชี่ยวชาญเพื่อการปฏิรูปการศึกษาไทย สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ กล่าวในการเปิดงานอาศรมวิชาการด้านการศึกษาไทย ครั้งที่ 1 “อนาคตการศึกษาไทย จะไปทางไหน”
Summary
### ขนาดตัวอักษร
“ความจริงคือปัญหาการศึกษาไทยซ้อนอยู่หลายด้าน จึงต้องมีวิสัยทัศน์ ที่ผ่านมาตาบอด มองไม่เห็นปัญหา หรือเห็นแต่ไม่แก้ เพราะบอดที่ใจ ไม่มีวิสัยทัศน์, สายตาสั้น ระดับมหาวิทยาลัยต้องเป็นมหาวิทยาลัยวิจัย และนวัตกรรมเชิงพาณิชย์ แต่มหาวิทยาลัยกลับทำงานวิจัยตื้นเขิน ละเลยความรู้พื้นฐาน ที่ร้ายที่สุดคือการศึกษาไทยละเลยวัฒนธรรม คุณธรรม จริยธรรม สายตาแคบ เห็น และแก้ปัญหาแคบๆ ลืมมองภาพกว้าง ปัญหาหลักคือคุณภาพมาตรฐาน โดยไทยใช้มาตรฐานเดียวทั้งประเทศ ทั้งที่ต้องหลากหลาย ทำให้ 30-40
ศ.ดร.ภาวิช ทองโรจน์ หัวหน้าศูนย์รวมผู้เชี่ยวชาญเพื่อการปฏิรูปการศึกษาไทย สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ กล่าวในการเปิดงานอาศรมวิชาการด้านการศึกษาไทย ครั้งที่ 1 “อนาคตการศึกษาไทย จะไปทางไหน”
“ได้นำร่าง พ.ร.บ.ที่รวบรวมความคิดเห็นจากนักวิชาการ เสนอพรรคเพื่อไทย (พท.) แล้ว เพราะมองว่าร่างกฎหมายของพรรคการเมืองยังไม่ใช่ ขณะที่ร่างกฎหมายของกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ที่มอบหมายให้สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษายกร่างใหม่ โดยเสนอให้จัดการศึกษารูปแบบ STEM EDUCATION ซึ่งหลักการถูกต้อง แต่แนวทางหลายๆ อย่างน่าจะผิด จึงต้องเสนอว่ารูปแบบที่ถูกต้องเป็นอย่างไร เพราะสภาการศึกษาฯ ได้นำ พ.ร.บ.การศึกษาฯ พ.ศ.2542 มาแก้ไขปรับปรุงเท่านั้น ขณะนี้นักวิชาการมองว่าร่าง พ.ร.บ.ฉบับใหม่