← Back to KHAO

“ยศชนัน” จับเข่าคุย นศ.อุเทนฯ ย้ำ การศึกษา-ความปลอดภัย-อนาคต สำคัญที่สุด

4 min read

Compiled by KHAO Editorial — aggregated from 3 outlets. See llms.txt for citation guidance.

3 แหล่งข่าวยืนยัน

“ยศชนัน” จับเข่าคุย นศ.อุเทนฯ ย้ำ การศึกษา-ความปลอดภัย-อนาคต สำคัญที่สุด

23 ก.ย. 2569 ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ รองนายกรัฐมนตรีและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) พร้อมด้วย ศ.ดร.ศุภชัย ปทุมนากุล ปลัดกระทรวง อว. และ ทพญ.ศรีญาดา ปาลิมาพันธ์ ที่ปรึกษา รมว.อว. พบและหารือกับผู้แทนนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก (มทร.ตะวันออก) วิทยาเขตอุเทนถวาย ในประเด็นการจัดการพื้นที่การศึกษาและแนวทางการย้ายสถานที่ตั้งของสถาบันฯ ณ ศูนย์บริการร่วม สำนักงานปลัดกระทรวง อว. (โยธี) หลังจากนักศึกษาของสถาบันดังกล่าวกว่า 100 คน

Key facts

Summary

ศ.ดร.ยศชนัน กล่าวว่า การศึกษาเป็นนโยบายสำคัญอันดับแรกของกระทรวง อว. โดยกระทรวงพร้อมสนับสนุนทรัพยากรด้านการศึกษาอย่างเต็มที่ เพื่อให้นักศึกษาทุกคนได้เรียนในสถานที่ที่เหมาะสม มีคุณภาพ และมีความปลอดภัย โดยการพิจารณาเปลี่ยนแปลงพื้นที่การศึกษา มีเป้าหมายเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาและสร้างความมั่นคงในระยะยาว รวมถึงทำให้อุเทนถวายยังคงเป็นสถาบันการศึกษาที่มีคุณภาพและได้รับการยอมรับต่อไป โดยขณะนี้กระทรวง อว. ได้พิจารณาสถานที่รองรับไว้หลายแห่ง

ด้าน ตัวแทนนักศึกษา ได้ยืนยันเจตนารมณ์ในการขอใช้พื้นที่การศึกษาเดิมต่อไป โดยเห็นว่าปัญหาหลักที่นำไปสู่แนวคิดการย้ายสถานที่เกิดจากเหตุทะเลาะวิวาทและความรุนแรง ซึ่งการย้ายสถานที่อาจเป็นการแก้ปัญหาที่ปลายเหตุ และไม่ได้เป็นหลักประกันว่าจะไม่เกิดเหตุการณ์ในลักษณะดังกล่าวขึ้นอีก โดยนักศึกษาเห็นว่าผู้ที่ได้รับผลกระทบโดยตรงคือกลุ่มนักศึกษาปัจจุบันซึ่งไม่ได้เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ความรุนแรง พร้อมเสนอให้พิจารณาแนวทางการจัดการสภาพแวดล้อมทางกายภาพและมาตรการรักษาความปลอดภัยในพื้นที่เดิม

“การพิจารณาพื้นที่ใหม่ไม่ได้มีเป้าหมายเพียงการย้ายสถานที่ แต่ต้องการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ให้นักศึกษาสามารถเรียนและใช้ชีวิตได้อย่างปลอดภัย ลดความเสี่ยงจากเหตุการณ์ความรุนแรง และมีโอกาสพัฒนาตนเองได้อย่างเต็มศักยภาพ” ศ.ดร.ยศชนัน กล่าว พร้อมย้ำว่า กระทรวง อว. พร้อมเปิดพื้นที่ให้มีการหารือกับตัวแทนนักศึกษาอย่างต่อเนื่อง เพื่อรับฟังความคิดเห็นและร่วมกันพิจารณาสถานที่และแนวทางที่เหมาะสม โดยคำนึงถึงประโยชน์และอนาคตของนักศึกษาเป็นสำคัญ