← Back to KHAO

ว่าด้วยทักษะที่ AI สอนไม่ได้ เด็กต้องต้องเรียนรู้จากมนุษย์ด้วยกันเท่านั้น

8 min read

Compiled by KHAO Editorial — aggregated from 1 outlet. See llms.txt for citation guidance.

◌ Single Source

แต่ครั้งนี้อาจไม่ได้เป็นแค่ความตื่นตระหนกต่อสิ่งไม่เคยชินแบบครั้งก่อน รัฐบาลหลายประเทศเริ่มมีข้อมูลในมือมากพอจะพูดได้ว่า ความสะดวกที่เทคโนโลยีมอบให้ห้องเรียน กำลังแลกมาด้วยทักษะบางอย่างที่หายไปจากตัวเด็ก

Key facts

Summary

นโยบายนี้มีทั้งฝั่งที่เห็นด้วยและไม่เห็นด้วย ท่ามกลางเสียงที่แตกเป็นสองฝั่ง เราลองมาฟังความเห็นจาก ดร. นิโคล บาร์นส์ (Dr.

อีกความเคลื่อนไหวที่น่าสนใจจากมหานครนิวยอร์ก เขตการศึกษาใหญ่ที่สุดของสหรัฐฯ เมื่อต้นเดือนกันยายนที่ผ่านมา โซห์รัน มัมดานี (Zohran Mamdani) นายกเทศมนตรีนิวยอร์ก ประกาศระงับการใช้ AI แบบสร้างเนื้อหา (Generative AI) สำหรับเด็กตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมต้น เป็นเวลา 1 ปี มีผลกับนักเรียนกว่า 600,000 คน พร้อมห้ามใช้แชตบอตประเภทเพื่อนจำลอง (Companion Chatbot) ตั้งแต่อายุ 2 ขวบไปจนถึงมัธยมปลาย และห้ามแจกอุปกรณ์หน้าจอส่วนตัวให้เด็กก่อนขึ้น ป.3 ส่วนครูยังใช้ AI

“Emotion Regulation ทักษะในการจัดการอารมณ์ จุดเริ่มต้นที่นำไปสู่ทักษะอื่นๆ ต่อไป เด็กๆ เขาเคยชินกับการไม่อยู่ในกฎระเบียบเนอะ ถ้าเทียบที่บ้านกับที่โรงเรียน ทีนี้เด็กๆ เข้าไปอยู่ในระบบของโรงเรียน ต้องใช้ทักษะเยอะมาก อย่างการอยู่ร่วมกับผู้อื่น การสื่อสาร การแสดงความต้องการของตนเอง

Read full article at The Matter →