Thairath
"อ.เชน" ถก "เทคโนปทุมวัน" เดินหน้าเคลียร์ปมขัดแย้ง ดันเรียนไฮบริดลดเผชิญหน้า
Compiled by KHAO Editorial — aggregated from 2 outlets. See llms.txt for citation guidance.
2 แหล่งข่าวยืนยัน
รมว.อุดมศึกษาหารือรักษาการอธิการบดีสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน เผยแนวคิดเรียนแบบ “ไฮบริด” ดับชนวนความขัดแย้งข้ามสถาบัน
Key facts
- วันที่ 13 กรกฎาคม 2569 รศ.ดร.เสถียร ธัญญศรีรัตน์ รักษาราชการแทนอธิการบดีสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน ได้เข้าพบนายยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ รองนายกรัฐมนตรี และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) พร้อมด้วยนายศุภชัย
- ในการหารือครั้งนี้ ได้มีการหยิบยกวาระสำคัญเกี่ยวกับการเตรียมความพร้อมในช่วงวันครบรอบสถาปนาสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน ซึ่งทางสถาบันฯ ได้กำหนดมาตรการเชิงรุกประกาศปิดสถานศึกษาตั้งแต่วันที่ 12 กรกฎาคม - 9 สิงหาคม 2569
- รมว.อุดมศึกษาหารือรักษาการอธิการบดีสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน เผยแนวคิดเรียนแบบ “ไฮบริด”
- ซึ่งเป็นการสร้างรายได้ให้กับนักศึกษาในระหว่างเรียนอย่างเป็นรูปธรรม โดยพบว่ารูปแบบดังกล่าวประสบความสำเร็จอย่างสูง สะท้อนได้จากยอดนักศึกษาปัจจุบันของสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน ที่เติบโตอย่างก้าวกระโดดพุ่งสูงถึง 1,800 คน จากเดิมที่มีเพียง 1,100
Summary
ในการหารือครั้งนี้ ได้มีการหยิบยกวาระสำคัญเกี่ยวกับการเตรียมความพร้อมในช่วงวันครบรอบสถาปนาสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน ซึ่งทางสถาบันฯ ได้กำหนดมาตรการเชิงรุกประกาศปิดสถานศึกษาตั้งแต่วันที่ 12 กรกฎาคม - 9 สิงหาคม 2569 โดยนายยศชนันแสดงความเห็นด้วยกับแนวทางดังกล่าว ชี้ชัดว่าเป็นมาตรการป้องปรามและป้องกันเหตุร้ายล่วงหน้าเพื่อความปลอดภัยสูงสุดของนักศึกษา ไม่ใช่การหนีปัญหาแต่อย่างใด
นอกจากนี้ การเรียนระบบไฮบริดยังเน้นการเรียนภาคปฏิบัติจากสถานที่ทำงานจริง ทำให้ผู้เรียนสามารถ “เรียนไปด้วย ทำงานไปด้วย” ซึ่งเป็นการสร้างรายได้ให้กับนักศึกษาในระหว่างเรียนอย่างเป็นรูปธรรม โดยพบว่ารูปแบบดังกล่าวประสบความสำเร็จอย่างสูง สะท้อนได้จากยอดนักศึกษาปัจจุบันของสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน ที่เติบโตอย่างก้าวกระโดดพุ่งสูงถึง 1,800 คน จากเดิมที่มีเพียง 1,100 คน ยืนยันว่าหลักสูตรที่สร้างรายได้ควบคู่ไปกับการพัฒนาทักษะวิชาชีพกำลังได้รับความสนใจจากเยาวชนเป็นอย่างมาก
นอกจากนี้ สถาบันฯ ยังได้ขับเคลื่อน "โครงการยุทธศาสตร์เพื่อพัฒนาเด็กชายขอบ" ณ ศูนย์การเรียนกาญจนบุรี สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน ซึ่งเป็นพื้นที่ยุทธศาสตร์สำคัญในการดึงกลุ่มเด็กชายขอบและเยาวชนที่ขาดโอกาสเข้าสู่ระบบการศึกษา ซึ่งถือเป็นก้าวสำคัญที่สะท้อนความร่วมมือระหว่างสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน และกระทรวง อว. ในการบูรณาการเพื่อลดความเหลื่อมล้ำ สร้างโอกาส และผลักดันเยาวชนไทยให้เป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศต่อไปอย่างยั่งยืน